Professor Adjunto na Faculdade de Computação (FACOM) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), atual diretor substituto da FACOM e membro permanente do Programa Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCO/UFU). É bacharel, mestre e doutor pela mesma instituição, período em que também participou de um intercâmbio acadêmico no Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA, França) durante seu curso de graduação, e de um período de estágio de doutorado sanduiche na Universidade de Pittsburgh (USA). É pesquisador nas áreas de Tecnologias Educacionais, Interação Humano-Computador e Sistemas de Informação, com foco em Inteligência Aumentada na Educação, Sistemas Web e Multimídia Interativos, Recomendação e Personalização de Conteúdo, Mineração de Dados Educacionais, Learning Analytics e Computação Ubíqua, com mais de 50 publicações em conferências e periódicos nacionais e internacionais relevantes para essas áreas de pesquisa. Atualmente é editor-chefe da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE, 2022-2024) e revisor de periódicos nacionais e internacionais, como Springer Smart Learning Environments, IEEE Transactions on Learning Technologies, Springer Multimedia Systems e iSys - Revista Brasileira de Sistemas de Informação. Tem atuado como membro do comitê de programa de eventos científicos relevantes para a área de tecnologias educacionais, como o Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (desde 2016), International Conference on Artificial Intelligence in Education - AIED (desde 2020) e IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT (desde 2019). É membro do Comitê Gestor da Comissão Especial da Informática na Educação (CEIE) e foi membro do Comitê Gestor da Comissão Especial de Sistemas de Informação (CESI) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Integra o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do INEP/MEC e coordena projetos junto ao MEC e FNDE por meio do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES/UFAL).